Практика життя свідчить про наявність внутрішнього та зовнішнього конфлікту в середовищі учнів. Спостерігаємо байдужість, жорстокість підлітків, у той час як цінність чужого та й власного життя ними не усвідомлюється, ігнорується. Розуміючи, що основою миробудування, розв’язання конфлікту є діалог, а ефективним інструментом – медіація, маємо потребу створення Шкільної служби порозуміння в закладі.
Пройшовши перший відбірний етап в конкурсі, адміністрація школи та учні 8-10 класів отримали можливість поспілкуватися з представниками Громадської організації «Інститут миру і порозуміння». Учні змогли більш детальніше познайомитися з самим процесом МЕДІАЦІЇ, переглянувши відеофільм.
Чи зможемо прийняти участь у проекті «Вирішення конфліктів та впровадження відновних практик серед дітей та молоді, уражених конфліктом» дізнаємося 28 квітня цього року.